ASIGNATURA
:
GEOGRAFÍA
CURSO
:
4
año “ A “
DOCENTE
:
GABRIELA
I. VISENDÁZ
AÑO
:
2013
OBJETIVOS
DE LA ASIGNATURA:
Percibir
la situación de Argentina en el mundo comprendiendo sus
posibilidades de desarrollo manejando los contenidos básicos de la
Geografía Argentina.
Participar
en forma comprometida y critica reflexionando sobre las problemáticas
del país aportando posibles soluciones.
Comprender
que la Geografía es parte de la vida cotidiana.
PROGRAMA
DE CONTENIDOS CONCEPTUALES.
GEOGRAFÍA
FÍSICA Y ECONÓMICA DE LA REPÚBLICA ARGENTINA.
UNIDAD
1:
GENERALIDADES
DEL TERRITORIO ARGENTINO.
Posición
geográfica. Puntos extremos. Límites, fronteras, división
política.
Situación
de Argentina en el mundo.
Mercosur,
una posibilidad de desarrollo e integración.
Problemas
limítrofes.
UNIDAD
2 :
ASPECTO
FÍSICO DE ARGENTINA
Evolución
geológica. Relieve, características y localización.
Condiciones
climáticas. Biomas. Vientos locales. Localización.
Hidrografía.
Cuencas principales. Uso de la red Hidrográfica. Localización.
Consecuencias
del uso para el medio ambiente.
UNIDAD
3 :
RECURSOS
NATURALES Y ECONOMÍAS REGIONALES.
Recursos
en los ambientes húmedos : Pampa Húmeda , Nordeste Subtropical ,
Las Sierras , Andes Patagónicos Fueguinos ; circuitos productivos .
Recursos en los ambientes Áridos : diagonal árida , La Puna ,
Sierras Pampeanas , Andes áridos , Meseta Patagónica , Circuitos
productivos .
Economía
Pampeana y extra Pampeana . Explotación forestal y pesca .
UNIDAD
4 :
PRODUCCIÓN
INDUSTRIAL Y SERVICIOS.
Tipos
de Industrialización : industria liviana y pesada ; insumos para la
industria , factores de localización industrial , la red vial y las
desigualdades territoriales .
UNIDAD
5 :
MINERÍA
Y ENERGÍA .
La
minería , recursos metalíferos y no metalíferos , explotaciones
mineras en Argentina , enrgía . Tiipos de nergía y fuentes
energéticas .
UNIDAD
6 :
LAS
ETAPAS DEL POBLAMIENTO ARGENTINO.
Población
originaria , etapa colonial y de mestizaje , etapa moderna y de
inmigración , etapa actual .
Factores
que influyen en la distribución , densidad poblacional , población
urbana y rural ; crecimiento vegetativo , natalidad , mortalidad
,migraciones , composición de la población , pirámides de
población .
Bibliografía
obligatoria
:
“ Geografía
Argentina 3 “
.
Autores
:
Editorial
:
MANDIOCA
MODALIDADES
DE EVALUACIÓN :
A
LO LARGO DE LOS TRIMESTRES:
- presentación de la carpeta completa y trabajos prácticos realizados durante el ciclo lectivo 2013
- se tomara en cuenta la trayectoria del alumno/a durante el año.
- Se pondrá hincapié en los contenidos conceptuales , procedimentales y actitudinales en su totalidad.
- Se tomaran evaluaciones escritas que favorezcan la relación de los conceptos y aplicación de los mismos.
- Disposición para el trabajo asignado.
- Manejo y relación de contenidos.
- Expresión oral y escrita respetando el vocabulario especifico de la asignatura.
- Compromiso con la materia.
PERÍODO
COMPLEMENTARIO DE EVALUACIÓN DE DICIEMBRE:
- Se tendrá en cuenta la presentación de la carpeta completa con todo lo trabajado durante el año.
- La evaluación escrita sera integradora con actividades que favorezcan la relación de los contenidos enseñados a lo largo del año.
PERÍODO
COMPLEMENTARIO DE EVALUACIÓN DE FEBRERO-MARZO:
- Sera igual que en Diciembre pero en esta instancia se incluirán todos los contenidos del programa y la evaluación escrita favorecerá la integración de la totalidad de los conceptos.
Prof.
Gabriela Visendaz
Ciclo
Lectivo 2013
