Trabajos prácticos (Filosofía 5°B)

Los trabajos prácticos sirven para levantar nota, mediante elaboración sobre alguno de los recursos complementarios propuestos. Las condiciones para la entrega de los trabajos son las siguientes: 1) se entrega manuscrito; 2) la extensión máxima es de una carilla; 3) el contenido debe incluir alusiones a fragmentos concretos del recurso elegido (escenas concretas de la película, líneas concretas del poema, etc.); 4) debe haber un mínimo de elaboración personal. La característica general de los trabajos es que son opcionales, y que nunca se califican con menos de 6 (seis). Si un trabajo no cumple con las condiciones, se devuelve tal como se lo recibe, sin que eso interfiera con las notas. Se reciben trabajos en cualquier momento y de cualquiera de las unidades, siempre que los temas estén vistos. Los trabajos tienen el peso de una evaluación escrita.

Recursos complementarios:

Unidad 1:
Pi, de Darren Aronofsky (película, para relacionar con Pitágoras)
Qué hacer, de Pablo Katchadjian (novela breve, para relacionar con Heráclito)
*Selección de poemas de Enrique Banchs

Unidad 3:
Amélie, de Jean-Pierre Jeunet (película, para relacionar con eros, agape, filía)
Dos poemas religiosos: Vivo sin vivir en mí (Teresa de Ávila), Vivo sin vivir en mí (San Juan de la Cruz)

Unidad 4:
Tu vida en 65', de María Ripoll (película)
Tres poemas de Jorge Luis Borges: Adam Cast Forth, 1964, Laberinto

Unidad 5:
Los reyes, de Julio Cortázar (obra de teatro breve)

Tres cuentos argentinos: Mariposas de Koch (di Benedetto), La noche boca arriba (Cortázar), La casa de Asterión (Borges)

Unidad 6:
Siete sonetos medicinales, de Almafuerte (poesía)
Calígula, de Albert Camus (obra de teatro)
Últimas palabras, de Patricio Nomdedeu (corto, para relacionar con presupuestos)


[*en la fotocopiadora]

Derecho - 4to año "A"

Asignatura:         Derecho

Curso:                  4º Año “A”

Docente:              Lic. Maria Fernanda Bonelli

Horas Cátedra:    4hs. semanales

PROGRAMA  - CICLO LECTIVO 2013

OBJETIVOS GENERALES:

Que los alumnos logren:

• Conocer los contenidos básicos y fundamentales del ordenamiento Jurídico de nuestro país.
• Interpretar situaciones de injusticia y fundamentar su marco legal para la resolución de las mismas.
• Analizar el contenido de contratos civiles y comerciales, así como también, conocer las diferencias legales en la creación de sociedades también civiles y comerciales.
• Adquirirán un sentido crítico sobre el análisis de las normas.
• Conocer la legislación vigente en materia del cuidado del medio ambiente.

CONTENIDOS CONCEPTUALES

1º TRIMESTRE

UNIDAD I - "El Derecho"

El Derecho: Definiciones de derecho. Normas morales y normas jurídicas. Ramas y Fuentes del Derecho. La ley: Características. Orden Jerárquico de las leyes. La costumbre, la jurisprudencia y la doctrina.

UNIDAD II - “Las personas”

Sujetos del Derecho. Persona: Concepto. Clasificación. Comienzo y Fin de la existencia de las personas. Atributos de las Personas: concepto de Nombre, domicilio, estado civil, capacidad. Patrimonio. Derechos reales. Derecho de familia. Matrimonio. Divorcio. Filiación. Sucesiones.

UNIDAD III - “Hechos y Actos jurídicos”

Hechos y Actos Jurídicos: Clasificación. Vicios de la voluntad. Vicios de los actos jurídicos. Instrumento público y Privado. 

2º TRIMESTRE

UNIDAD IV - "Obligaciones Civiles y Comerciales"

Obligaciones: Clasificación. Fuentes y efectos de las obligaciones. Extinción de las Obligaciones derivadas de los contratos. Modalidades de las obligaciones. Actos de comercio. Comerciante: Requisitos para serlo. Obligaciones y derechos. Agentes auxiliares de comercio.

UNIDAD V - "Contratos Civiles y Comerciales"

Contratos. Concepto. Elementos de los contratos. Clasificación de los contratos. Los contratos más frecuentes. Compraventa. Locación. Mandato. Mutuo. Comodato. Depósito. Fianza. Prenda. Hipoteca. Contratos modernos.

3º TRIMESTRE

UNIDAD VI -  "Sociedades Civiles y Comerciales"

Concepto de Sociedad. Elementos del Contrato Social. Diferencia entre sociedades civiles y comerciales. La organización de las sociedades comerciales: Razón Social, Objeto Social. Aportes de socios. Causales de disolución parcial y total. Liquidación de las sociedades.   Sociedades   en   particular:   Sociedad   de   Hecho.   Sociedades Colectivas, Sociedades de Responsabilidad Limitada. Sociedades Anónimas, Sociedades  comanditarias. 

UNIDAD VII - "Derecho del Medio Ambiente"

Concepto. Derecho público provincial. Ámbito nacional. Derecho internacional. Agua. Suelo. Residuos.

BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA

 

“Derecho”, de Angrisani – Galíndez – Trotta. Editorial AL Editores. 3º Edición

MODALIDADES DE EVALUACIÓN

A LO LARGO DE LOS TRIMESTRES

Se tendrá presente la constancia en la resolución de las guías de estudio (cuestionarios) para la incorporación de los contenidos. Por lo tanto se evaluará y calificará en forma frecuente la carpeta.

Las evaluaciones serán en forma escrita - cumpliendo con las 6 (seis) mínimas exigidas anuales-, orales y con la presentación de trabajos prácticos y de investigación sobre diversos temas.

En el último trimestre y a modo de repaso integral, se efectuará una “Olimpiada de Derecho” dentro del curso.

PERIODO DE ORIENTACION Y DE EVALUACION DICIEMBRE - MARZO

Se tendrá en cuenta la presentación completa de la carpeta. La evaluación será en forma escrita y eventualmente de ser necesario se complementará con un examen oral; dividiendo en partes (según clases disponibles) el estudio y análisis de trabajos prácticos individuales y evaluaciones formales.

Lic. Maria Fernanda Bonelli

                                                                            28 de marzo de 2013

Taller Anual de Práctica Profesional (División Matemática Financiera) - 5to año "A"

Asignatura:          Taller Anual de Práctica Profesional

                              (División Matemática Financiera)

Curso:                   5º Año “A”

Docente:               Lic. Maria Fernanda Bonelli

Horas Cátedra:     2hs. semanales

PROGRAMA  - CICLO LECTIVO 2013

OBJETIVOS GENERALES:

Que los alumnos logren:

Ÿ  Utilizar las herramientas proporcionadas por la materia para resolver problemas de esta índole en su vida cotidiana.

Ÿ  Llevar a problemas prácticos los diversos conceptos teóricos expuestos.

Ÿ  Manejar fluidamente terminología bancaria referida a operatorias de crédito y descuento de documentos.

Ÿ  Discernir claramente opciones convenientes para la toma de decisiones financieramente potables.

CONTENIDOS CONCEPTUALES:

1º Trimestre

Unidad I - Interés Simple e Interes Compuesto

Interés simple. Capital Inicial y Monto. Tasas proporcionales. Fórmulas de cálculo. Interés Exacto e Interés Comercial.

Interés Compuesto: Interés simple e Interés compuesto (comparación). Fórmulas de capital original y monto o valor final, de números de períodos y de la tasa de interés bajo la metodología de resolución de interés compuesto. Factores Financieros: Capitalización y Actualización.

2º Trimestre

Unidad II - Descuento Comercial, Racional y Compuesto

Descuento Comercial. Descuento sobre facturas documentos de crédito. Valor actual con documento comercial. Descuento Racional. Fórmulas derivadas. Descuento Compuesto. Fórmulas derivadas. Tasa de descuento. Fórmula del valor actual en función de la tasa de descuento.

 

Unidad III - Equivalencia de documentos comerciales.

Comparación de las soluciones halladas bajo los tres tipos de descuentos vistos (Comercial, Racional y Compuesto).

 

3º Trimestre

 

Unidad IV - Tasas de interés

Tasa nominal. Tasa efectiva. Relaciones. Tasa de inflación. Coeficiente corrector. Tasa real de interes y su comparación con la tasa de inflación para hallar el rendimiento de una operación comercial. La inflación en los Estados Contables (Activos y Pasivos monetarios y No monetarios), su incidencia en los resultados de una empresa en épocas inflacionarias.

Unidad V – Sistemas de Amortización

Sistema Francés. Sistema Alemán. Sistema Americano. Conceptos y comparaciones. Cálculo de cuotas a pagar y saldos de deudas en hipotecas bancarias.

MODALIDADES DE EVALUACIÓN:

A LO LARGO DE LOS TRIMESTRES

Se tendrá presente la constancia en la resolución de problemas para la incorporación de contenidos. Por lo tanto se evaluará y calificará en forma frecuente la carpeta.

Las evaluaciones serán siempre en forma escrita cumpliendo con las 6 (seis) mínimas exigidas. Los criterios a evaluar estarán dados principalmente por el arribo a resultados correctos y lógicos. Se evaluará simultáneamente el proceso para la resolución de los problemas planteados y el razonamiento empleado en el mismo. En problemas donde se deba comparar distintos resultados arribados, será evaluada la justificación de la elección del alumno por uno u otro resultado. 

PERIODO DE ORIENTACION Y DE EVALUACION DICIEMBRE - MARZO

Se tendrá en cuenta la presentación completa de la carpeta. La evaluación será en forma escrita y eventualmente de ser necesario se complementará con un examen oral; dividiendo en partes (según clases disponibles) el estudio y análisis de trabajos prácticos individuales y evaluaciones formales.

BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA:

• “Matemática Financiera”, de Osvaldo Di Vicenzo. Editorial Kapeluzs (No obligatoria).
• “Matemáticas Financieras”, de José L. Villalobos. Grupo Editorial Iberoamericana (No obligatoria).

Lic. Maria Fernanda Bonelli                         

28 de marzo de 2013

Taller Anual de Práctica Profesional - 5to año "A"

Asignatura:Taller Anual de Práctica Profesional

Curso:                   5º Año “A”

Docente:               Lic. Maria Fernanda Bonelli

Horas Cátedra:     3hs. semanales

PROGRAMA -  CICLO LECTIVO 2013

OBJETIVOS GENERALES:

Que los alumnos logren:

• Reconocer las diversas formas de elaboración de un curriculum vitae y de una carta de presentación y a la vez determinar su correcta implementación según el puesto laboral requerido y la empresa a la que se dirige.

• Conocer las instancias por la que se atraviesa en la búsqueda de un empleo.

• Conocer la carga informática de las operaciones comerciales elementales en el Sistema Tango.

• Elaborar un proyecto de microempresa en grupos de 2 integrantes donde los mismos planifiquen el diseño de las diversas tareas de los departamentos funcionales componentes de la empresa creada.

• Contar con una experiencia laboral concreta en el ámbito de las organizaciones humanas.

CONTENIDOS CONCEPTUALES

1º Trimestre

Unidad I - Marketing Personal

Tipos de Currículum Vitae. Requisitos. Carta de presentación. Selección del personal. La entrevista laboral. Clasificación. Diversos métodos de búsqueda laboral. La red de contactos personales. Los avisos clasificados. La oferta laboral.

 

Unidad II - La Empresa

Concepto de empresa y de organización. Clasificación según sus diversas naturalezas. Tipos de Organigramas. Departamentalización.

Unidad III – Sistema Tango

Estructura de trabajo en el sistema. Módulos del sistema: “Ventas”, “Compras”, “Stock”, “Fondos”, “Sueldos y jornales” y su vinculación con el módulo centralizador “contabilidad”. Carga de movimientos contables elementales. Generación de IVA ventas y compras, Libro Diario, Mayor y Balance de Sumas y Saldos.

2º y 3º Trimestre

 Unidad IV - Microemprendimiento

El perfil del emprendedor. Sus características, actitudes y aptitudes. La Autoevaluación emprendedora. Desarrollo de un microemprendimiento. Estudio y evaluación del proyecto. Creación de sus diversos departamentos funcionales y desarrollo de sus actividades inherentes.

Unidad V - Desarrollo de las Pasantías Laborales (a desarrollarse durante todo el año)

Búsqueda de lugares para realizarlas. Preparación de los alumnos para asumir su rol de empleados en las diversas organizaciones. Seguimiento de la labor de los alumnos en los lugares de trabajo. Diagnóstico y Evaluación.

 

 

BIBLIOGRAFIA OBLIGATORIA

Ø  “Tu Trabajo. Cómo prepararse para la entrevista laboral”, Danila Terragno y Ma. Laura Lecuona. Clarín Pymes. Año 2010.

Ø  “Tu Trabajo. Cómo armar un currículo vendedor”, Danila Terragno y Ma. Laura Lecuona. Clarín Pymes. Año 2010.

BIBLIOGRAFIA DE CONSULTA

• “Manual del Emprendedor”, de Oscar Wortman. Ediciones de la Universidad Nacional de General San Martín.
• “Administración, gestión y comercialización de la pequeña empresa”, de Alonso, Gándara y Salinas. Editorial Mc Graw Hill
• “Microemprendimientos”, de Lezanski, Mattio, Merino y Pasquali. Biblioteca del Polimodal. Editorial Kapelusz.
• “Manual del Emprendedor”, La Nación y Fundación Endeavor.

MODALIDADES DE EVALUACIÓN:

A LO LARGO DE LOS TRIMESTRES

Se evaluará al alumno en diversas instancias, a saber:

• Según su participación en los trabajos en clase. Nota de tipo numérica a cargo de la profesora.
• Según su participación y desarrollo en su “práctica de pasantía laboral”. Nota de tipo conceptual a cargo de la empresa receptora del alumno.
• Según la elaboración de su proyecto de Microemprendimiento. Nota de tipo numérica a cargo de la profesora.

En todas las instancias de evaluación el criterio para la fijación de la nota conceptual del alumno estará dada por el compromiso con la labor asumida, la prolijidad en el armado de las carpetas de trabajo y la capacidad de relación de conceptos aprendidos al momento de llevar a la práctica las cuestiones teóricas estudiadas.

PERIODO DE ORIENTACION Y DE EVALUACION DICIEMBRE - MARZO

Se tendrá en cuenta la presentación completa de la carpeta. La evaluación será en forma escrita y eventualmente de ser necesario se complementará con un examen oral; dividiendo en partes (según clases disponibles) el estudio y análisis de trabajos prácticos individuales y evaluaciones formales.

Lic. Maria Fernanda Bonelli                         

28 de marzo de 2013

Actividades Prácticas (Contabilidad) - 3er año "B"

Asignatura: Actividades Prácticas (Contabilidad)

Curso:                  3º Año “B”

Docente:              Lic. Maria Fernanda Bonelli

Horas Cátedra:    2hs. semanales

PROGRAMA  - CICLO LECTIVO 2013

OBJETIVOS GENERALES:

Que los alumnos logren:

• Reconocer la utilidad económica de los Documentos Comerciales.

• Aprender nociones básicas sobre el patrimonio de una empresa y su reflejo en la contabilidad.

• Utilizar las herramientas proporcionadas por la materia para resolver problemas de esta índole en su vida cotidiana.

• Conocer el circuito de la documentación contable e interpretar el resultado final contable de dicho movimiento dentro de una organización.

• Conozca y defienda sus derechos y obligaciones futuras (elementales) tanto como empleador que como empleado.

CONTENIDOS CONCEPTUALES:

1º Trimestre

Unidad I – Actividad Económica

Contabilidad. Concepto. Finalidades.

Comercio. Concepto. Objeto. Clasificación.

Actos de Comercio. Concepto. Requisitos Legales. Análisis de los Requisitos Legales. Actos no Comerciales. Comerciantes: Concepto. Requisitos Legales. Análisis de los Requisitos Legales. Obligaciones. Derechos

Registro Público de Comercio. Concepto. Funciones

Compraventa Mercantil. Concepto. Requisitos. Distintas Formas

Precio. Concepto, Clases

Bonificación y Descuento. Bonificación. Descuento. Cálculo.

Unidad II – Documentos Comerciales. Fuentes de Registración. Concepto. Importancia.

Archivo y Conservación. Partes de un comprobante.

Orden de Compra. Concepto, Requisitos. Formas de Emisión, importancia.

Remito. Concepto. Requisitos, Formas de Emisión. Importancia.

Factura. Concepto. Requisitos. Formas de Emisión. Importancia. Modelos de

Facturas. Impuesto al Valor Agregado (I.V.A,), Concepto.

Tickets. Concepto. Requisitos

Nota de Débito. Concepto. Requisitos. Motivos. Formas de Emisión, Importancia

Nota de Crédito. Concepto. Requisitos. Motivos, Formas de Emisión. Importancia

Recibo. Concepto. Requisitos, Formas de Emisión, Clases, Importancia.

Resumen de Cuenta. Concepto. Requisitos. Formas de Emisión. Importancia.

Pagaré. Concepto. Requisitos. Personas que intervienen, importancia. Vencimientos. Partes de un Pagaré. Aval. Endoso. Protesto. Pagaré sin Protesto.

Nota de Crédito Bancaria. Concepto. Requisitos, Importancia. Clasificación de los

Depósitos Bancarios. Cheque. Concepto. Requisitos. Partes de un Cheque. Personas que Intervienen, importancia. Tipos de cheques. Presentación de Pago.

2º Trimestre

Unidad III – El Patrimonio y los elementos patrimoniales

Concepto. Partes del Patrimonio

Cuenta. Concepto, Identificación del Nombre de una Cuenta

Clasificación. Cuentas Patrimoniales. Concepto. Cuentas de Resultado. Concepto

Partes de una Cuenta

Origen, Movimiento y Saldo de las Cuentas                                                      

Plan de Cuentas. Concepto. Ordenamiento y Codificación.

Variaciones Patrimoniales. Concepto. Clases de Variaciones: Variaciones Permutativas y Variaciones Modificativas

 

Unidad IV -  Partida Doble

Concepto. Análisis de Cuentas: Cuentas Patrimoniales. Cuentas Patrimoniales del activo. Cuentas Patrimoniales del Pasivo. Cuentas de Patrimonio Neto. Cuentas de Resultados. Ganancias: Resultados Positivos. Pérdidas: Resultados Negativos Libro Diario. Modelo o Rayado. Asientos Simples. Asientos Compuestos.

 

3º Trimestre

 

Unidad V – ¿Qué es el Trabajo?. Legislación Laboral

Concepto de trabajo. Clasificación. ¿Por qué Trabaja la Gente? ¿Comó se pueden obtener Ingresos? ¿Qué es el Salario, Sueldo o Jornal? ¿Qué es la Ley de Contrato de Trabajo? Remuneración: Concepto. Clases. Concepto. Aportes y Contribuciones: Concepto. Sistema Único de Seguridad Social (S.U.S.S.). Subsidio Familiar: Concepto. Salario Mínimo, Vital y Móvil. Recibo de Pago: Concepto. Requisitos. Forma y Plazo de Pago. Jornada de Trabajo. Descanso Semanal: Feriados Nacionales. Días No laborales. Licencias Especiales.

Extinción del Contrato de Trabajo. Vacaciones: Concepto. Sueldo Anual Complementario. Accidentes o enfermedades. Ley de Riesgo de Trabajo (A.R.T). Preaviso: Concepto y plazo. Despido: Concepto. Subsidio por desempleo: Concepto. Período de prueba. Puesto Nuevo. Cálculos. Liquidación de Remuneraciones. ¿Qué es el salario mínimo, vital y móvil?

BIBLIOGRAFIA OBLIGATORIA

 

•  “Economía y Contabilidad”, de Angrisani - López. Editorial AL Editores. Año 2013.

MODALIDADES DE EVALUACIÓN:

A LO LARGO DE LOS TRIMESTRES

Se tendrá presente la constancia en la resolución de las guías de ejercicios para la incorporación de los contenidos. Por lo tanto se evaluará y calificará en forma frecuente la carpeta.

Las evaluaciones serán en forma escrita en al menos 6 (seis) oportunidades durante el presente ciclo lectivo, correspondiéndose con 2 (dos) evaluaciones por trimestre como mínimo, más exámenes de tipo oral complementarios y trabajos prácticos de presentación individual.

Los criterios a evaluar estarán dados principalmente por el arribo a resultados correctos y lógicos. Se evaluará simultáneamente el proceso para la resolución de los casos planteados y el razonamiento empleado en el mismo.  

PERIODO DE ORIENTACION Y DE EVALUACION DICIEMBRE - MARZO

Se tendrá en cuenta la presentación completa de la carpeta. La evaluación será en forma escrita y eventualmente de ser necesario se complementará con un examen oral; dividiendo en partes (según clases disponibles) el estudio y análisis de trabajos prácticos individuales y evaluaciones formales.

Lic. Maria Fernanda Bonelli

                                                                            28 de marzo de 2013

Economía y Contabilidad - 3er año "A"

Asignatura:         Economía y Contabilidad

Curso:                  3º Año “A”

Docente:              Lic. Maria Fernanda Bonelli

Horas Cátedra:    4hs. semanales

PROGRAMA  - CICLO LECTIVO 2013

OBJETIVOS GENERALES:

Que los alumnos logren:

• Reconocer la utilidad económica de los Documentos Comerciales.

• Aprender nociones básicas sobre el patrimonio de una empresa y su reflejo en la contabilidad.

• Utilizar las herramientas proporcionadas por la materia para resolver problemas de esta índole en su vida cotidiana.

• Conocer el circuito de la documentación contable e interpretar el resultado final contable de dicho movimiento dentro de una organización.

CONTENIDOS CONCEPTUALES

1º Trimestre

Unidad I – Actividad Económica

Contabilidad. Concepto. Finalidades.

Comercio. Concepto. Objeto. Clasificación.

Actos de Comercio. Concepto. Requisitos Legales. Análisis de los Requisitos Legales. Actos no Comerciales. Comerciantes: Concepto. Requisitos Legales. Análisis de los Requisitos Legales. Obligaciones. Derechos

Registro Público de Comercio. Concepto. Funciones

Compraventa Mercantil. Concepto. Requisitos. Distintas Formas

Precio. Concepto, Clases

Bonificación y Descuento. Bonificación. Descuento. Cálculo.

 

 

Unidad II – Documentos Comerciales. Fuentes de Registración. Concepto. Importancia.

Archivo y Conservación. Partes de un comprobante.

Orden de Compra. Concepto, Requisitos. Formas de Emisión, importancia.

Remito. Concepto. Requisitos, Formas de Emisión. Importancia.

Factura. Concepto. Requisitos. Formas de Emisión. Importancia. Modelos de

Facturas. Impuesto al Valor Agregado (I.V.A,), Concepto.

Tickets. Concepto. Requisitos

Nota de Débito. Concepto. Requisitos. Motivos. Formas de Emisión, Importancia

Nota de Crédito. Concepto. Requisitos. Motivos, Formas de Emisión. Importancia

Recibo. Concepto. Requisitos, Formas de Emisión, Clases, Importancia.

Resumen de Cuenta. Concepto. Requisitos. Formas de Emisión. Importancia.

Pagaré. Concepto. Requisitos. Personas que intervienen, importancia. Vencimientos. Partes de un Pagaré. Aval. Endoso. Protesto. Pagaré sin Protesto.

Nota de Crédito Bancaria. Concepto. Requisitos, Importancia. Clasificación de los

Depósitos Bancarios. Cheque. Concepto. Requisitos. Partes de un Cheque. Personas que Intervienen, importancia. Tipos de cheques. Presentación de Pago.

2º Trimestre

Unidad III – El Patrimonio y los elementos patrimoniales

Concepto. Partes del Patrimonio

Cuenta. Concepto, Identificación del Nombre de una Cuenta

Clasificación. Cuentas Patrimoniales. Concepto. Cuentas de Resultado. Concepto

Partes de una Cuenta

Origen, Movimiento y Saldo de las Cuentas                                                                    

Plan de Cuentas. Concepto. Ordenamiento y Codificación.

Variaciones Patrimoniales. Concepto. Clases de Variaciones: Variaciones Permutativas y Variaciones Modificativas

3º Trimestre

Unidad IV -  Partida Doble

Concepto. Análisis de Cuentas: Cuentas Patrimoniales. Cuentas Patrimoniales del activo. Cuentas Patrimoniales del Pasivo. Cuentas de Patrimonio Neto. Cuentas de Resultados. Ganancias: Resultados Positivos. Pérdidas: Resultados Negativos

 

 

Unidad V - Libros de Comercio

Concepto. Finalidades. Disposiciones Legales.

Libros Obligatorios e indispensables. Libro Diario. Libro de inventarios y Balances. Exigencias Legales. Prohibiciones Legales. Ventajas Legales

Libro Diario. Modelo o Rayado. Asientos Simples. Asientos Compuestos.

Libro Mayor. Concepto. Modelo o Rayado. Mayor Tradicional

Balance de Comprobación de Sumas y Saldos. Concepto. Finalidad.

 

BIBLIOGRAFIA OBLIGATORIA

 

•  “Contabilidad 1”, de Angrisani - López. Editorial AL Editores. Año 2013

MODALIDADES DE EVALUACIÓN:

A LO LARGO DE LOS TRIMESTRES

Se tendrá presente la constancia en la resolución de las guías de ejercicios para la incorporación de los contenidos. Por lo tanto se evaluará y calificará en forma frecuente la carpeta.

Las evaluaciones serán en forma escrita en al menos 6 (seis) oportunidades durante el presente ciclo lectivo, correspondiéndose con 2 (dos) evaluaciones por trimestre como mínimo, más exámenes de tipo oral complementarios y trabajos prácticos de presentación individual.

Los criterios a evaluar estarán dados principalmente por el arribo a resultados correctos y lógicos. Se evaluará simultáneamente el proceso para la resolución de los casos planteados y el razonamiento empleado en el mismo.  

En el tercer trimestre se efectuará una olimpiada contable interna en vista a repasar contenidos aprendidos y prepararse para participar en 4º y 5º año de la olimpiada intercolegial a alumnos destacados.

PERIODO DE ORIENTACION Y DE EVALUACION DICIEMBRE - MARZO

Se tendrá en cuenta la presentación completa de la carpeta. La evaluación será en forma escrita y eventualmente de ser necesario se complementará con un examen oral; dividiendo en partes (según clases disponibles) el estudio y análisis de trabajos prácticos individuales y evaluaciones formales.

Lic. Maria Fernanda Bonelli

                                                                            28 de marzo de 2013