GEOGRAFÍA 5to "A"

ASIGNATURA : GEOGRAFÍA

CURSO : 5 año  “ A “

DOCENTE : GABRIELA I. VISENDÁZ

AÑO : 2012

OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA:

Participar en forma activa e involucrarse con las problemáticas planteadas proponiendo posibles soluciones.

Tomar conciencia de la evolución que vive actualmente el mundo y el efecto “ globalizador “ sobre el mismo.

PROGRAMA DE CONTENIDOS CONCEPTUALES.

GEOGRAFÍA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO.

Unidad N° 1 :

“ Organización Política Mundial “ .

Los países del mundo . Los Estados , territorios y Naciones .Límites y relaciones internacionales . Las organizaciones internacionales . Fragmentación e integración de los espacios mundiales . La Unión Europea , El Euro , su propósito y relación con el mundo . Mercado Común del Sur . sus propósitos y relación con la  C.E .E . NAFTA , ALCA , ALADI .

Unidad N°2 :

“ La Población Mundial “

El crecimiento de la población .Desigual distribución de la población en el mundo .El estudio de la población , conceptos básicos . El ritmo de crecimiento de la población mundial . Situación demográfica y social en los diferentes países .Las desigualdades entre ricos y pobres . Movilidad poblacional .

Unidad N° 3 :

 “ El trabajo y condición de vida “

Trabajar y satisfacer necesidades . El trabajo en el mundo . El trabajo en los diferentes sectores económicos : primario , secundario , terciario . El empleo estatal . Condiciones de trabajo , la mujer y el ámbito laboral . Problemáticas del trabajo . La pobreza . El índice de desarrollo humano .

Unidad N°4 :

“ Las grandes ciudades “

Crecimiento urbano y urbanización . Crecimiento urbano en los países perisféricos . De la contraurbanización a la ciudad global .Los migrantes y la ciudad . La producción y la distribución de los usos del suelo en la ciudad . Las ciudades como espacios de entretenimientos y consumo .Funciones urbanas . Los problemas de la ciudad . Planificación urbana . Buenos Aires y sus transformaciones urbanas .

Unidad N°5 :

” Los ambientes y la gestión ambiental “ .

La gestión ambiental . El uso de los recursos naturales . La conservación de ambientes en el mundo : Áreas Naturales protegidas . El comportamiento de la naturaleza y el hombre . La Tierra en movimiento . Los desastres naturales .  La lucha ecológica .

Unidad N° 6 :

“ Los tiempos de un mundo Globalizado “ .

Concepto de Globalización . La nueva economía globalizada . Espacios y sociedades integrados : alianzas económicas - Mercado Común del Sur , Comunidad Europea , Las Pymes , El “ Silicon Valley “ , el milagro de Asia Oriental . Espacios y sociedades marginados . Los actores de la Globalización . Función del Estado como director político y económico .

Unidad N° 7 :

“ El sistema económico y la globalización “

Espacio rural . Producción y comercialización en la actividad primaria . Modernización agraria . Revolución verde y las nuevas tecnologías . La producción industrial . Actores económicos involucrados . Reconversión industrial a escala mundial . Las nuevas empresas transnacionales . Disponibilidad y crisis energética . Terciarización económica : la importancia del sector terciario según el P.B.I. . Las actividades terciarias en las ciudades . El comercio y los servicios . Circulación , transporte y comunicaciones .

Bibliografía obligatoria :

“ Geografía – Temas del mundo actual “  ( Polimodal )

Autores : Minvielle , Bertoncello , García , Calvo , Castro , Galasso y Lois .

Editorial : Santillana .

MODALIDADES DE EVALUACIÓN :

A LO LARGO DE LOS TRIMESTRES:

·         presentación de la carpeta completa y trabajos prácticos realizados durante el ciclo lectivo 2012

·         se tomara en cuenta la trayectoria del alumno/a durante el año.

·         Se pondrá hincapié en los contenidos conceptuales , procedimentales y actitudinales en su totalidad.

·         Se tomaran evaluaciones escritas que favorezcan la relación de los conceptos y aplicación de los mismos.

·         Disposición para el trabajo asignado.

·         Manejo y relación de contenidos.

·         Expresión oral y escrita respetando el vocabulario especifico de la asignatura.

·         Compromiso con la materia.

PERÍODO COMPLEMENTARIO DE EVALUACIÓN DE DICIEMBRE:

·         Se tendrá en cuenta la presentación de la carpeta completa con todo lo trabajado durante el año.

·         La evaluación escrita sera integradora con actividades que favorezcan la relación de los contenidos enseñados a lo largo del año.

PERÍODO COMPLEMENTARIO DE EVALUACIÓN DE FEBRERO-MARZO:

·         Sera igual que en Diciembre pero en esta instancia se incluirán todos los contenidos del programa y la evaluación escrita favorecerá la integración de la totalidad de los conceptos.

Prof. Gabriela Visendáz

Ciclo Lectivo 2012